PRÉSENTATION GÉNÉRALE
La formation d’Infirmier(ère) diplômé(e) vise à préparer des professionnels de santé capables d’assurer des soins de qualité, de contribuer à la prévention, à l’éducation sanitaire et à la promotion de la santé.
Elle combine des enseignements théoriques (sciences médicales et paramédicales) et des enseignements pratiques (stages cliniques et hospitaliers).
Cette licence professionnelle répond aux besoins croissants en personnels de santé qualifiés, aptes à travailler aussi bien dans les structures hospitalières que dans les centres de santé communautaires.
| Objectif de la formation | Conditions d'admission |
|---|---|
Former des professionnels compétents dans la prise en charge des patients en soins préventifs, curatifs, palliatifs et éducatifs.
Développer les aptitudes nécessaires à l’analyse des situations cliniques et à la mise en œuvre de décisions de soins adaptées.
Préparer les étudiants à la collaboration interprofessionnelle dans le système de santé.
Renforcer les capacités en communication, éthique et déontologie dans la relation soignant-soigné.
Favoriser l’insertion professionnelle rapide et la poursuite d’études spécialisées (anesthésie, pédiatrie, gériatrie, santé communautaire, etc.).
Licence 1
Ouvert aux titulaires de :
Baccalauréat (scientifique de préférence : série S, sciences expérimentales, ou équivalents)
Diplôme d’accès aux études supérieures en santé
Ou par validation des acquis professionnels (VAE)
Sélection par dossier, test écrit et entretien de motivation.
Licence 2 & 3
Validation des crédits requis (60 ECTS pour L2 et 120 ECTS pour L3)
Ou admission par équivalence / VAP (Valorisation des acquis professionnels).
| Parcours de formation | Organisation pédagogique |
|---|---|
Connaissances recherchées
Anatomie, physiologie et pathologie humaine.
Soins infirmiers généraux et spécialisés.
Pharmacologie et hygiène hospitalière.
Santé publique, épidémiologie et prévention.
Techniques de communication et relation d’aide.
Déontologie et législation en soins infirmiers.
Compétences et aptitudes développées
Compétences cliniques : exécution sécurisée des actes de soins infirmiers.
Compétences organisationnelles : gestion du dossier patient, planification des soins, travail en équipe.
Compétences relationnelles : écoute, accompagnement, éducation thérapeutique.
Compétences professionnelles : respect des normes d’hygiène, gestion des urgences, sens de l’éthique et de la responsabilité.
Durée : 3 ans (Licence 1 à Licence 3)
Volume horaire : environ 600 heures par semestre (cours magistraux, TD, TP, stages).
Stages obligatoires : en hôpital, dispensaire, centre de santé, ONG, cliniques privées.
Évaluation : contrôle continu, examens semestriels, validation des stages, mémoire professionnel